“耶穌與罪人”
20250427 忠孝教會兒童主日學紀錄。 今早兒主一進到教室我嚇一跳，這麼多小孩，有點小擔心今天的作品對孩子們會不會有點不容易。 很可能是看畫的經驗多了小孩有累積，也可能是聖經故事聽多了，孩子對人物的掌握遠比我期待的好太多了。 課程中我主要用到你這樣說的理由是什麼，以及請小孩給作品取名字。 因為頭上有光環，所以右邊的人是耶穌。最前面的女人是瑪利亞，因為他的頭髮是散開的。後面有一個國王，因為他頭上戴著皇冠。扛十字架的男人應該是和耶穌一起被釘十字架的強盜，因為聖經上和十字架有關的男人有耶穌、有強盜、有幫耶穌背十字架的西門。 當孩子說出這些人是誰的時候我們一併複習這些人的故事，但其中有兩個人不好處理，一個是國王是誰，一個是禿頭男是誰？ 關於國王，孩子們只回答一個答案就是大衛王，有些孩子反對，因為大衛是耶穌的祖先。禿頭男孩子們覺得是彼得，因為在其他的作品裏他們常看到禿頭的彼得。我們也複習了彼得的故事，特別是彼得三次不認主。 孩子們發現作品中耶穌之外的每一個人都有一些犯錯又悔改的經驗，所以孩子們又覺得那位國王應該是搶人老婆的大衛王。 我請孩子們對作品取名，這裡低年級的孩子遇到一些困難，他們只能說出這幅畫的感覺是溫暖的，耶穌對這些人是慈祥的。高年級的孩子比較能掌握，他們的答案有《赦免人的耶穌》、《在天堂的耶穌》、《穿越時空的耶穌》。 我們做了延伸的討論，作品中哪一個人物的畫面最少？大家都知道是哪位可能是大衛的國王。我又引導如果他是大衛王，為什麼在耶穌面前他不是最顯眼的呢？孩子說大部分的王在世上能做的壞事應該也不少，在耶穌面前耶穌看人的標準不一樣。 彼得·保羅·盧本斯的這幅作品正是《耶穌與罪人》，他是一個產能超大的畫家，作品很多，在我們的兒主裡算是常客。這幅作品傳達的內容，孩子們掌握的部分算完整。人子來，為要尋找、拯救失喪的人。